Sentido de Vida e Identidad

Título del artículo:
"A cada interpretación le corresponde una reacción"
26 octubre 2020

POR: DR. JUAN BOSCO RUIZ PADILLA M.D. PHP

A cada interpretación le corresponde una reacción.

Bienvenida, bienvenido seas a este blog del 26 de octubre del 2020. Espero te sea útil.

Iniciamos parafraseando la Tercera Ley de Newton, y cómo las interpretaciones pueden provocar respuestas, a veces dramáticas. El 10 de agosto de 1969, “The Family”, ese grupo de fanáticos liderados por Charles Manson, dio muerte a Sharon Tate y a otras personas, en Los Ángeles, California. Manson dijo que recibió la indicación a través de la canción “Helter Skelter”, de “The White Album” de The Beatles (Romero, 2017).

Paul McCartney, quien escribió la canción, dijo que la idea era crear una canción potente, ruidosa. La letra es bastante simple, incoherente. Los mismos Beatles dijeron que muchas de sus canciones eran ideas simples, que quizá se inspiraban en algo real, pero que muchas veces sólo eran pretextos para ponerles música (Herstgaard, 1995).

Resulta pues poco comprensible que una canción hecha en un contexto tan diferente, pueda provocar resultados tan terribles. Así sucede con las interpretaciones, cuando se confunde el mapa con el territorio.

¿Qué es la realidad? La RAE (2019) ofrece la siguiente definición: 1. f. Existencia real y efectiva de algo. 2. f. Verdad, lo que ocurre verdaderamente. 3. f. Lo que es efectivo o tiene valor práctico, en contraposición con lo fantástico e ilusorio. Considerando lo anterior, efectivamente, todos percibimos nuestra realidad, y con ese creencia andamos por la vida.

Lejos del debate filosófico – epistemológico, lo que quiero destacar, es que puede haber tantas realidades como seres humanos vivimos. La película “Vantage Point”, protagonizada por Dennis Quaid y Forrest Whitaker (IMDb, 2008), describe un atentado contra el Presidente de USA, durante una visita a España. La narrativa cinematográfica va de personaje en personaje, ofreciendo precisamente una versión del hecho, poniendo de manifiesto detalles y personas que, o fueron desapercibidos por los otros, o resultaron irrelevantes para lo que cada quien pretende interpretar. Atractiva desde el punto de vista estético, resulta muy ilustrativa para apoyar la tesis de este trabajo.

En este preciso momento podemos ver cómo un evento tiene diferentes interpretaciones. Para
muchas personas, el auto encierro, significa una oportunidad de vivir, de ayudar, de cooperar. Para otros, el COVID19 no existe, y no tienen de qué cuidarse. Hay quienes están cansados del encierro con las mismas personas. Seguro que habrá otros, que quisieran estar recluidos con distinta gente.

Soy del grupo que piensa que esto es real, de los que tenemos la bendición de poder cuidarnos con poca dificultad. Es un tiempo de reflexión, y también de estudio, de revisar y establecer la estrategia para los próximos años.

¿Qué pasaría si creyera que todos lo perciben de la misma manera que yo? Pues creo que podría resultar hasta ofensivo para otras personas, si no escuchara sus puntos de vista. Por
ejemplo, mi mamá está deprimida porque no nos puede ver, y su angustia la resume en una sencilla pregunta: ¿sobreviviré?

¿Qué se le debe responder? Mi primera reacción fue darle los argumentos científicos, que me parece pueden llevarla a generar una conclusión racional. Algo así como, bueno, estás en tu casa, segura, no te falta nada, y si fuera el caso que necesitaras algo, estamos mis hermanas y nosotros para ayudarte.
¿Es realmente útil una respuesta de este tipo?, pues si quiero amargarle el rato, creo que sí.

Pero si lo que quiero es realmente ayudarla, tengo que ver la vida desde sus ojos, con su vista cansada, su hipertensión, su diabetes, y su cardiopatía; así ya no es tan sencillo soltar frases médicas para ayudar; así ya no es tan fácil “consolar”, desde la frialdad de la ciencia. ¿Qué se puede hacer? Me parece que lo primero es tener el deseo de, en este caso, ayudar a un ser humano que sufre. Lo segundo es, darse cuenta si los resultados fueron los esperados o no.

Al escuchar su voz por teléfono, me di cuenta que el resultado no era el deseado, entonces busqué lo emocional, dejé a un lado mi postura de médico. La pregunta era ¿sobreviviré? La respuesta es “por supuesto que sobrevivirás”. Y lo dije con argumentos, hay una lógica médica: si no estás en contacto con el virus, no hay posibilidad de contagio, así de simple, pero eso no se lo comenté, ¿para qué?, ¿para darle pruebas científicas? No, lo que ella quería escuchar era que sí va a vivir, y me conoce bien, no le puedo mentir, y le dije la verdad: sí.

Tuve que ser flexible para cambiar mi realidad por la de ella, y llegar a un punto de encuentro, en donde pueda decirle lo que necesita escuchar, sin mentiras y con esperanza. Apelar a lo emocional como una poderosa herramienta de comunicación (Sinek, 2019), de motivación.

Dentro de esta reflexión, vale la pena destacar algo: las posturas que adoptamos, con las conductas que de ellas se derivan, no son buenas ni malas, pensemos en que son útiles, de acuerdo a los diferentes contextos que experimentamos. Por ejemplo, no podría realizar mi trabajo diario, si no tuviera plena conciencia de que lo hago desde la postura científica – humanista del médico, porque entonces mis acciones no lograrían el efecto deseado. También es cierto que hay que evaluar si los logros obtenidos son los que se buscan, si no es el caso, habrá que hacer las modificaciones necesarias.

Recibe un abrazo con mucho cariño. Hasta la próxima.

Bibliografía
Hertsgaard, M. (1995). A day in the life. Barcelona.
Grijalbo.

IMDb. (2008). Vantage Point. Recuperado el 24 de abril del
2020 de https://www.imdb.com/title/tt0443274/

Real Academia de la Lengua Española. (2019). Diccionario
de la lengua española Recuperado el 24 de abril del 2020
de https://dle.rae.es/realidad

Romero, R. (16 de noviembre de 2017). La canción que
Charles Mason cambió para siempre: Helter Skelter. El
País. Recuperado el 24 de abril del 2020 de
https://elpais.com/elpais/2017/11/16/icon/1510835625
_167093.html

Sinek, S. (2010). Cómo los grandes inspiran la acción. TED
Talks. Recuperado el 23 de abril del 2020 de
https://www.youtube.com/watch?v=qp0HIF3SfI4&t=734s