Título del artículo: "Importancia de Selección de Personal de Enfermería en base a Modelo de Competencias"
POR: SNTSA 37
Importancia de Selección de Personal de Enfermería
en base a Modelo de Competencias
Actualmente la sociedad y las Instituciones que conforman el Sistema Nacional de Salud viven día a día cambios profundos con necesidades agigantadas que requieren especial atención en el área de enfermería que permita transitar de la “profesionalización” (entendida como la acción y el efecto de dar carácter de profesión a una actividad), al “profesionalismo” (aquella que considera a un profesional de enfermería como un individuo con altas competencias y avanzadas capacidades para el liderazgo e investigación científica, habilidades técnicas, conocimientos especializados y una filosofía profesional como recursos para enfrentar los desafíos del progreso moderno fundamentales para brindar cuidados con excelencia y desempeñar de manera óptima sus responsabilidades y funciones laborales).
Es importante mencionar que para mejorar la calidad del cuidado de los usuarios de los sistemas de salud por enfermeros de nuevo de ingreso a las Instituciones de Salud se requiere de implementar estrategias estrictamente enfocadas al Proceso de Selección de Profesionales competentes, lo anterior demanda a la organización del rediseño de procesos de reclutamiento y selección de personal bajo un enfoque de competencias que permitan la elección de personal idóneo. La realidad es que previo a este rediseño de procesos se requiere de la actualización de profesiogramas de nivel nacional que incluya la definición de competencias (básicas, transversales y específicas) de acuerdo a cada perfil de puesto y se actualice funciones, requisitos académicos y experiencia necesaria para que ingresen nuevas generaciones de enfermeros con capacidades suficientes para adaptarse al cambio, con pensamiento crítico y con una visión al desarrollo continuo de la profesión.
Sin duda la educación y el desarrollo de la enfermería en México se ha enfrentado a grandes desafíos por estar inmersa en un continuo cambio histórico de la sociedad, sin duda afectada durante décadas por distintas variables: económicas, sociales y políticas que han influido en su desarrollo, algunos de estos desafíos son la desigualdad de género, de educación, de nuevas formas de consumo y comunicación, además de los cambios ambientales, de urbanización, el avance tecnológico y la entrada en vigor del tratado de libre tránsito de profesionales.
La evolución histórica del desarrollo de la profesión nos muestra que enfermería ha pasado de ser un oficio a una profesión, pero en comparación con otras profesiones este periodo de transformación ha tardado demasiado tiempo en la creación de universidades e instituciones de educativas que oferten programas de calidad con mayores requisitos académicos.
La creciente globalización y movilidad de recursos humanos de enfermería género que instituciones y organizaciones gubernamentales a nivel mundial trabajaran en un proyecto para definir las competencias internacionales de enfermería, de tal forma que el CIE en el 2002 participo desarrollando un documento con las competencias comunes de las enfermeras especialistas en conjunto con la Región del Pacífico Occidental y de la Región del Sureste Asiático. Dicho proyecto culminó en 2004 con la elaboración de un conjunto de competencias (Percival 2004). Estas competencias abarcan tres campos: el marco ético y jurídico de la práctica de enfermería, la gestión de los cuidados, así como la dirección y gestión de enfermería y estas competencias se definen como “Un nivel de realizaciones que demuestra la aplicación efectiva de los conocimientos, capacidades y juicio.” (CIE 1997: 44)
En México dentro del Sistema de Salud los procesos de selección de personal tienen grandes áreas de oportunidad, ir más allá de recibir solicitudes de empleo, realizar entrevistas generales, análisis de candidatos superficiales, exámenes e innumerables pruebas psicológicas, ante las necesidades del contexto actual de Salud se requiere de la contratación de personal con altas competencias y seleccionar en base a evaluaciones practicas e integrarles que permitan medir el nivel de competencia real de los candidatos a ser servidores públicos del área de la salud, aunado a esto se requiere una descripción detallada del perfil puesto bajo un enfoque de competencias, mismas que le permitan al profesional de enfermería ejercer un cuidado de calidad y seguridad en la atención, en este sentido es importante hacer énfasis de la importancia que tienen las instituciones y organizaciones dedicadas a la formación y certificación de profesionales de enfermería y la gran responsabilidad para proponer reglamentaciones, a la par los directivos y gestores de los servicios de salud deben asegurarse de que los profesionales que se seleccionen para dispensar los cuidados pertinentes y seguros, cumplan con las normas de aceptabilidad, de tal forma que la competencia inicial y su mantenimiento son especialmente importantes ya que la población esta cada vez más informada, por lo cual se requiere se cuente con personal calificado, lo que debe estar a favor de una mayor transparencia en la regulación de los profesionales de salud por tal Motivo en la Secretaria de Salud del Estado de Guanajuato se esta trabajando en conjunto con el Sindicato de Secretaria de Salud Sección 37 en la sensibilización para la Certificación de Establecimientos de Salud el cual dentro de su Sistema Critico de Competencias y Capacitación de Personal (SQE) se menciona la importancia de contar con un proceso de reclutamiento, selección, inducción, capacitación y evaluación continua.
Referencias:
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Alles, Martha (2010). Dirección Estratégica De Recursos Humanos Gestión Por Competencias. Ed. Granica, Buenos Aires.
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Alemán, E. M., Salcedo, A. R., Ortega, A. D. (2009). La formación de enfermeras en la Escuela de Salud Pública de México, 1922-2009 Evolución histórica y desarrollo académico de la enfermería en salud pública en México.
CIE (2006). Desarrollo de la reglamentación, Desarrollo de la reglamentación, Desarrollo de la reglamentación, Desarrollo de la reglamentación, las funciones y la competencia. CIE – Consejo internacional de enfermeras 3, place Jean – Marteau, 1201 Ginebra (Suiza)
ISBN: 92-95040-60-0
Letelier, V. M, Velandia, M. A. Avances de Enfermería. Volumen 28, Número 2, p. 145-158, 2010. ISSN electrónico 2346-0261. ISSN impreso 0121-4500.